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    美女艳舞视频图书馆等级分奖励管理方式

    (试行)

    一、等级分奖励的目的

    勉励在校学生到图书馆阅读与学习钻研,主动参加图书馆的各类阅读推广活动,培训学生阅读习惯,提升读书兴趣和自己素养,增长参与图书馆科学管理和振兴之满腔热情,加强馆藏文献信息资源之满意率,营造校园良好的读书氛围。

    二、与会对象

       校内所有持证在校的学员读者

    三、参与单位

       展览馆:切实承担积分统计、管理和反映工作。

       消防处:担负选修课学分(翻阅学分)的核查与认定工作。

       实践中心:担负实施学分的核查与认定工作。

    四、实践细则

      1、等级分获取艺术

    读者主动参与图书馆的各类宣传均可以获得相应积分,等级分计算规则如下:

    (1)穿越图书馆读者服务台办理借阅手续,每借阅一册书籍加1成分,上月列入借阅册数排行榜的场次前五之读者群(同名次并列获得)每次另加2成分。

    (2)使用电子书借阅机通过“扫一扫”效益借阅电子图书,每阅读完成一册书籍加1成分。

    (3)申请参加图书馆组织的各类比赛或读者活动(包括摄影、主办等志愿服务),每次加1成分,学校性比赛获奖的读者群(或参加人数的10%)户均另奖励相应的体育场馆积分和实施学分。

    (4)为熊猫馆建设与服务建言献策,提供的运动方案、可行性建议等,一经采用,每项加1成分。

    (5)为熊猫馆捐赠符合收藏要求的书籍、创作等,每册(件)加1成分。

    (6)关心图书馆微信平台,主动参与推送评论或发表心得,附记被选入精选的,每条加1成分,转折图书馆微信推送到朋友圈截图提供给熊猫馆微信平台,每次加1成分。

     2、等级分统计表明

    1)穿越服务台借阅图书获得的比分,每学期末依托图书馆管理系统完成,列入排行榜的读者群积分依照每月统计排行进行累加。

    2)使用电子书借阅机借阅电子图书获得的比分,以申请时提供的“超星移动图书馆”客户端书架中阅读完成的书籍数量为准。

    3)与会图书馆组织的各类比赛、读者活动、乐得服务、竞技获奖等获得的比分,每项活结束以后整理并搞好积分登记存档,需读者提供准确的个体信息。

    4)采纳的运动方案、可行性建议、赠送、书籍、创作、微信留言、转折等获得的比分,随时产生随时登记存档,需读者提供准确的个体信息。

    3、等级分兑换规则

    展览馆积分每学期末认定、报告一次,每学期清零,可以依照规则兑换选修课学分(翻阅学分)和实施学分,等级分兑换规则如下:

    (1) 每学期课程教学结课前,读者自行申请认证,不申请的不给予积分统计、增长及反映,视为读者放弃本学期积分。